Browsing notes - Elemedu

Public note by sotiris

Viewed approx. 180 times

Πρόβλημα για την Τετάρτη στα Μαθηματικά

Πρόβλημα:

Ο Φόρης και η Μαρία πήγαν μαζί για κάλαντα και μάζεψαν συνολικά 68 ευρώ σε κέρματα.
Ζήτησαν από τον περιπτερά της γειτονιάς τους να τους τα κάνει χαρτονομίσματα.

1) Ο περιπτεράς μπορεί να αλλάξει όλα τα χρήματα των παιδιών με χαρτονομίσματα; Γιατί;

2) Πόσα και τι χαρτονομίσματα μπορεί να δώσει ο περιπτεράς στα δύο παιδιά ώστε να μπορέσουν να τα μοιραστούν εύκολα; (Γράψτε ένα παράδειγμα)

3) Τι χαρτονομίσματα και τι κέρματα θα πάρει το κάθε παιδί μετά τη μοιρασιά; (Γράψτε ένα παράδειγμα)

Θα τα πούμε αύριο, παιδάκια 🐤

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 180 times

Ασκήσεις Γλώσσα και Μαθηματικά για την Πέμπτη 💥

Παιδιά για αύριο στη Γλώσσα θα έχετε ανάγνωση το κείμενο σελ. 68.
Σε αυτό το κέιμενο βρέιτε και γράψτε στο τετράδιο:
5 ρήματα
5 ουσιαστικά
5 επίθετα

Στα Μαθηματικά θα έχουμε την άσκηση 1 σελ. 36 στο λεπτό (Συμπληρώστε τον πίνακα και απαντήστε μόνο στο α και στο β. ΟΧΙ στο γ, θα το κάνουμε μαζί).

Θα τα πούμε αύριο!

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 180 times

Προβλήματα για Τρίτη, 8 Ιουνίου

Παιδιά, για αύριο θα έχουμε 2 προβλήματα:

Ο κύριος Χρήστος έχει κάνει 36.000 χιλιόμετρα με το ποδήλατό του σε 12 χρόνια.
α) Πόσο χιλιόμετρα κάνει περίπου σε 1 χρόνο;
β) Να φτιάξετε ένα αντίστροφο πρόβλημα και να το λύσετε.

Η Δώρα έχει 34.00 ευρώ στην τράπεζα και 250 ευρώ στο σπίτι της. Η αδελφή της η Γεωργία έχει τα διπλάσια χρήματα από τη Δώρα και 500 ευρώ ακόμη. Θέλουν να αγοράσουν μαζί ένα αυτοκίνητο που κοστίζει 13.500 ευρώ.
Τους φτάνουν τα χρήματα για να αγοράσουν το αυτοκίνητο; Αν όχι, πόσα τους λείπουν;

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 165 times

Γλώσσα και Μαθηματικά για Πέμπτη 3/12

Γλώσσα:
1. Συμπληρώστε με Ε ή ΑΙ:
Χρύσα γιατί βιάζεσ… τόσο; Δεν τέλειωσ… το έργο που βλέπω.
Το είκοσι διαιρείτ… με το πέντε.
Ζεσταίνεστ… γιατί φοράτ… μάλλινα ρούχα.
Ντράπηκ… πολύ που έφτασ… αργοπορημένη.
Συμπεριφέρετ… σαν μικρό παιδί. Χθες φώναζ… και έκλαιγ…

Θυμηθείτε ότι στον Παρατατικό και στον Αόριστο στο τέλος βάζουμε ε.

2. Γράψτε τα ρήματα της παρένθεσης στον Παρατατικό:
Εσείς οι δυο ………… (τσακώνομαι) όλη την ώρα.
Δεν είχαμε ομπρέλα και …………(βρέχομαι).
Δεν ήξερε πού ……………(βρίσκομαι).
Σε ρώτησα γιατί …………(στέκομαι) στην πόρτα.
Τα παιδιά …………(χαίρομαι) πολύ στις διακοπές.
Έκανα δίαιτα και ………(ζυγίζομαι) κάθε μέρα.

Δείτε σελ. 18 στο χοντρό για βοήθεια.

Μαθηματικά:

Η Εύη έχει 5,20 μ. ύφασμα, η Έμιλυ έχει 2 μ. και 8 δεκ. και η Μαρία έχει 240 εκ.
Θέλουν να ενώσουν το υφασμά τους για να φτιάξουν ένα φόρεμα.
Το φόρεμα χρειάζεται 12 μ. ύφασμα. Θα τους φτάσουν τα υφάσματα που έχουν;

Προσέξτε, προσθέτουμε μέτρα με μέτρα, εκατοστά με εκατοστά, οπότε πρέπει να κάνετε μερικές μετατροπές. Δείτε σελ. 11 στο λεπτό την άσκηση 7 για βοήθεια.

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 165 times

Ασκήσεις για Γλώσσα και Μαθηματικά - Παρασκευή 4/12

Παιδιά για αύριο Γλώσσα κάντε στο τετράδιό σας τις παρακάτω προτάσεις στον Αόριστο και στον Συνοπτικό Μέλλοντα, όπως στην άσκηση 3 στη σελ. 66 στο λεπτό.

Ο Χριστόφορος λύνει τις ασκήσεις του.
Το απόγευμα γυρίζετε από τη δουλειά σας.
Λευτέρη, ψηλώνεις πολύ γρήγορα.
Διαβάζουμε πολλά λογοτεχνικά βιβλία.
Οι βοριάδες φτάνουν τα 7 μποφόρ.
Κρύβω το ημερολόγιο μου κάτω από το στρώμα.

Στα Μαθηματικά, προσπαθήστε να κάνετε τις παρακάτω μετατροπές, όπως στα παραδείγματα:
1 κιλό = 1000 γρ
1 τόνος = 1000 κιλά
2000 γρ = 2 κιλά
1500 κιλά = 1,5 τόνοι
3000 γρ = ___ κιλά
8500 γρ = ___ κιλά
2300 κιλά = ___ τόνοι
9000 τόνοι = ___ κιλά
500 γρ = ___ κιλά
50 τόνοι = ___ κιλά
1,8 κιλά = ___ γρ
22 κιλά = ___ γρ
2,2 τόνοι = ___ κιλά
1700 κιλά = ___ γρ

Θα τα πούμε αύριο 👋

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 165 times

Μαθήματα για Πέμπτη, 10/12

Παιδιά, στα Μαθηματικά θα έχουμε την άσκηση 3 σελ. 14 στο λεπτό.
Κάντε τις πράξεις κάθετα στο τετράδιό σας.
Το κόμμα να μπαίνει κάτω από το κόμμα. Αν ένας αριθμός δεν έχει κόμμα, βάλτε το εσείς και μετά βάλτε μηδενικά. π.χ. 1 και 0,2: 1,0 + 0,2

Γλώσσα:
Να βάλετε κόμμα όπου χρειάζεται στο παρακάτω κείμενο (γράψτε το στο τετράδιο):

Ο Αντώνης ήταν ένας καλός ευγενικός εργατικός ψαράς. Του άρεσε να παίζει την κιθάρα του και να τραγουδάει. Τον άκουσε ο Ποσειδώνας και έστειλε τις γοργόνες τα γρήγορα δελφίνια και τη μεγάλη φάλαινα για να τον βρουν να το πάρουν και να του τον φέρουν σε αυτόν.
Ο Ποσειδώνας ξαφνιάστηκε όταν είδε τον Αντώνη ξυπόλυτο αχτένιστό με χιλιομπαλωμένα ρούχα.
Ο Αντώνης άρχισε να τραγουδάει για τη θάλασσα για το χρώμα της για τα ψαροπούλια για τα φεγγαρόψαρα για τα πολύτιμα κοράλλια της για τα καραβάκια που ταξιδεύουν. Ο Ποσειδώνας ένιωσε την καρδιά του να πλημμυρίζει από χαρά περηφάνια ευτυχία.

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 165 times

☃ Προβλήματα στα Μαθηματικά για τις γιορτές 🎄

Παιδάκια, για τις γιορτές θα έχουμε τα παρακάτω προβλήματα:

Πρόβλημα 1:
Η Κασσιανή αγόρασε μια τσάντα κι ένα φόρεμα. Η τσάντα κόστισε 32,80 ευρώ και το φόρεμα 58 ευρώ. Πλήρωσε με χαρτονόμισμα των 100 ευρώ.
α) Πόσο περισσότερο κόστισε το φόρεμα από την τσάντα;
β) Πόσα ρέστα πήρε;

Πρόβλημα 2:
Η διαδρομή του φετινού παιδικού Μαραθώνιου είναι 5 χιλιόμετρα. Ο Λευτέρης έχει διανύσει 0,850 χιλιόμετρα, ο Χριστόφορος έχει διανύσει 900 μέτρα και η Μαρία 1,2 χιλιόμετρα.
α) Ποιο παιδί είναι πρώτο μέχρι στιγμής;
β) Πόση απόσταση πρέπει να διανύσει ακόμη ο καθένας τους για να τερματίσει;

Πρόβλημα 3:
Η κυρία Χρύσα αγόρασε από το σουπερμάρκετ ζαμπόν και τυρί που ζύγιζαν μαζί 1,2 κιλά. Το ζαμπόν ζύγιζε μόνο του 400 γραμμάρια. Πόσο ζύγιζε το τυρί;

Πρόβλημα 4:
Ο πατέρας της Δήμητρας αγόρασε από το κρεοπωλείο 2,3 κιλά μοσχαρίσιο κρέας, 2100 γραμμάρια χοιρινό κρέας και 0,6 κιλά κοτόπουλο. Τα μετέφερε σπίτι του σε σακούλες, κάθε μία από τις οποίες χωράει μέχρι 2 κιλά.
α) Πόσο ζυγίζουν μαζί όλα τα κρέατα που αγόρασε;
β) Πόσες σακούλες χρειάστηκε για να τα μεταφέρει σπίτι του;

Θυμηθείτε:
1 χιλιόμετρο = 1000 μέτρα
1 κιλό = 1000 γραμμάρια
Το τελευταίο πρόβλημα είναι παρόμοιο με αυτά που κάναμε στην τάξη πριν κλείσουν τα σχολεία!

Καλές γιοτρές σε όλους, θα τα πούμε ξανά τη νέα χρονιά!

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 165 times

Οδηγίες για την έκθεση για τη Δευτέρα, 8 Μαρτίου

Παιδιά, για την έκθεση στη σελίδα 32 στο λεπτό κάντε 3 παραγράφους!

Στην 1η παράγραφο γράψτε ΠΟΥ, ΠΟΤΕ, ΠΟΙΟΙ και ΤΙ έγινε. Π.χ.:
Τον προηγούμενο μήνα στο μάθημα των Αγγλικών στο σχολείο γράψαμε ένα τεστ, αλλά εγώ και ο Φόρης δεν είχαμε διαβάσει. Για αυτό τον λόγο, συνεννοηθήκαμε να πούμε ψέματα στην κυρία για να μη μας φωνάξει!

Στη 2η παράγραφο γράψτε όλη την ιστορία σας ΜΕ ΤΗ ΣΕΙΡΑ. Γράψτε κάνα δυο διαλόγους, όπως σας έδειξα στο μάθημα. Προσπαθήστε να βάλετε και κάποιο αστείο! Π.χ.:
Τη μέρα πριν το τεστ, εγώ κι ο Φόρης παίζαμε μπάλα ως αργά και δεν προλάβαμε να μελετήσουμε. Συνεννοηθήκαμε και οι δύο να το παίξουμε άρρωστοι κι έτσι με το που φτάσαμε στο σχολείο αρχίσαμε να παραπονιόμαστε ότι μας πονάει η κοιλιά μας...

Στην 3η παράγραφο γράψτε πώς νιώθετε για όλο αυτό που κάνατε. Το μετανιώσατε; Λυπηθήκατε που είπατε ψέματα; Χαρήκατε που δε σας κατάλαβε η δασκάλα; Ντραπήκατε που σας κατάλαβε; Θα το ξανακάνατε ή όχι; Γιατί;

Η 1η και η 3η παράγραφος θα είναι μικρές. Μη γράφετε συνέχεια τις ίδιες λέξεις!
Θα τα πούμε τη Δευτέρα 🦄

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 165 times

Ασκήσεις Γλώσσα για Τετάρτη, 10 Μαρτίου

Παιδιά για αύριο θα έχουμε ΑΝΑΓΝΩΣΗ το κόμικ και την άσκηση 1 στη σελίδα 34 στο λεπτό.
Έχει τέσσερις λέξεις και μας ζητάει να γράψουμε δίπλα τι σημαίνει η καθεμία.

Για να βρείτε τι σημαίνει η κάθε λέξη, κοιτάξτε τη στο λεξικό ή γράψτε στο Google:
👉 καθήκον ορισμός
👉 σειρήνα ορισμός
👉 αυτόγραφο ορισμός
👉 μνημείο ορισμός
Διαβάστε τι σημαίνει η λέξη και ΓΡΑΨΤΕ ΤΟ ΜΕ ΔΙΚΑ ΣΑΣ ΛΟΓΙΑ.

Μετά, γράψτε μια δική σας πρόταση για κάθε λέξη!
Αυτάααα... Θα τα πούμε αύριο!

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Public note by sotiris

Viewed approx. 165 times

Ασκήσεις στα Μαθηματικά για Παρασκευή, 02/04

Παιδιά, για αύριο στα Μαθηματικά θα έχουμε την άσκηση 2 σελ. 30 στο λεπτό και το παρακάτω πρόβλημα:

Ο Λευτέρης αγόρασε ένα χωράφι σε σχήμα ορθογωνίου παραλληλογράμμου. Η περίμετρος του χωραφιού είναι 360 μ. Η μία πλευρά του χωραφιού είναι 110 μ.

α) Πόσα μέτρα είναι οι άλλες πλευρές του;
β) Πόσα ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΑ ΜΕΤΡΑ είναι το εμβαδόν του χωραφιού;

BONUS: Αν κάθε ΤΕΤΡΑΓΩΝΙΚΟ ΜΕΤΡΟ κοστίζει 10 ευρώ, πόσο κόστισε όλο το χωράφι;

Το πρόβλημα είναι παρόμοιο με την τελευταία άσκηση του χοντρού βιβλίου. Το εμβαδόν είναι η επιφάνεια. Αν δε θυμάστε πώς το βρίσκουμε, κοιτάξτε στη σελίδα 83 στο χοντρο βιβλίο.

Θα τα πούμε αύριο!

📢 Classroom Announcements

Greek

Greece

CC BY

Search with filters

We found 37 results in notes 🎉

Search with filters

Public note by sotiris

Πρόβλημα για την Τετάρτη στα Μαθηματικά

Public note by sotiris

Ασκήσεις Γλώσσα και Μαθηματικά για την Πέμπτη 💥

Public note by sotiris

Προβλήματα για Τρίτη, 8 Ιουνίου

Public note by sotiris

Γλώσσα και Μαθηματικά για Πέμπτη 3/12

Public note by sotiris

Ασκήσεις για Γλώσσα και Μαθηματικά - Παρασκευή 4/12

Public note by sotiris

Μαθήματα για Πέμπτη, 10/12

Public note by sotiris

☃ Προβλήματα στα Μαθηματικά για τις γιορτές 🎄

Public note by sotiris

Οδηγίες για την έκθεση για τη Δευτέρα, 8 Μαρτίου

Public note by sotiris

Ασκήσεις Γλώσσα για Τετάρτη, 10 Μαρτίου

Public note by sotiris

Ασκήσεις στα Μαθηματικά για Παρασκευή, 02/04

Resources

Members

Support

Platform